40 soal pilihan ganda bhs inggris kelas 7 semester 2

Menjelajahi Kesiapan Ujian: 40 Soal Pilihan Ganda Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 2 Beserta Penjelasan Lengkap

Bahasa Inggris merupakan salah satu mata pelajaran penting yang diajarkan sejak jenjang sekolah dasar hingga menengah. Memasuki kelas 7 semester 2, siswa diharapkan telah menguasai berbagai konsep dasar tata bahasa (grammar), kosakata (vocabulary), dan kemampuan membaca (reading comprehension) yang lebih kompleks. Semester ini seringkali menjadi periode di mana siswa mulai dikenalkan pada jenis teks yang beragam, seperti teks deskriptif, recount, dan prosedur sederhana, serta penggunaan tenses yang lebih variatif.

Untuk membantu siswa mempersiapkan diri menghadapi ujian akhir semester atau evaluasi harian, artikel ini menyajikan 40 soal pilihan ganda Bahasa Inggris yang dirancang khusus untuk kelas 7 semester 2. Setiap soal dilengkapi dengan empat pilihan jawaban (A, B, C, D) dan akan diikuti dengan kunci jawaban serta pembahasan detail mengapa jawaban tersebut benar dan pilihan lainnya salah. Tujuannya adalah tidak hanya menguji pemahaman, tetapi juga memperdalam konsep yang mendasarinya.

Mari kita mulai perjalanan kita menjelajahi soal-soal ini!

Bagian 1: Reading Comprehension (Pemahaman Membaca)
Bagian ini menguji kemampuan siswa dalam memahami berbagai jenis teks pendek.

Teks 1: Descriptive Text (Tentang Orang)
Baca teks berikut untuk menjawab soal nomor 1-3.

My name is Sarah. I am 12 years old. I have long, black hair and brown eyes. I usually wear a blue T-shirt and jeans. My hobby is reading books, especially fantasy novels. I have a younger brother named Tom. He is 8 years old. He is very active and loves playing football.

1. What is Sarah’s hobby?
   A. Playing football
   B. Reading books
   C. Wearing a blue T-shirt
   D. Playing with her brother

2. How old is Tom?
   A. 12 years old
   B. 10 years old
   C. 8 years old
   D. 7 years old

3. Which of the following describes Sarah’s hair?
   A. Short and black
   B. Long and brown
   C. Long and black
   D. Short and blonde

Pembahasan Soal 1-3:

• Soal 1: Jawaban yang benar adalah B. Reading books. Pada kalimat "My hobby is reading books, especially fantasy novels," dijelaskan secara langsung bahwa hobi Sarah adalah membaca buku. Pilihan A adalah hobi Tom, sementara C dan D adalah aktivitas atau pakaian Sarah, bukan hobinya.
• Soal 2: Jawaban yang benar adalah C. 8 years old. Teks menyatakan, "He is 8 years old." Ini adalah informasi eksplisit yang mudah ditemukan dalam teks.
• Soal 3: Jawaban yang benar adalah C. Long and black. Kalimat "I have long, black hair and brown eyes" secara jelas mendeskripsikan rambut Sarah.

Teks 2: Recount Text (Pengalaman Masa Lalu)
Baca teks berikut untuk menjawab soal nomor 4-6.

Last Sunday, my family and I went to the zoo. We left home at 9 AM. First, we saw the lions and tigers. They were very big! After that, we visited the bird exhibition. There were many colorful birds. At noon, we had lunch near the monkey enclosure. Finally, we bought some souvenirs before going home at 4 PM. It was a fun day!

4. When did the family go to the zoo?
   A. Last Saturday
   B. Last Sunday
   C. Last Monday
   D. This Sunday

5. What did they see first at the zoo?
   A. Monkeys
   B. Birds
   C. Lions and tigers
   D. Souvenirs

6. What time did they leave home?
   A. 4 PM
   B. 12 PM
   C. 9 AM
   D. 1 PM

Pembahasan Soal 4-6:

• Soal 4: Jawaban yang benar adalah B. Last Sunday. Kalimat pembuka teks, "Last Sunday, my family and I went to the zoo," secara langsung memberikan informasi tentang waktu kejadian.
• Soal 5: Jawaban yang benar adalah C. Lions and tigers. Teks menyebutkan, "First, we saw the lions and tigers." Kata "First" menunjukkan urutan kejadian yang paling awal.
• Soal 6: Jawaban yang benar adalah C. 9 AM. Kalimat "We left home at 9 AM" memberikan informasi spesifik mengenai waktu keberangkatan dari rumah.

Teks 3: Procedure Text (Instruksi Sederhana)
Baca teks berikut untuk menjawab soal nomor 7-9.

How to Make a Simple Sandwich

1. Take two slices of bread.

2. Spread butter on one side of each slice.

3. Put a slice of cheese and a slice of ham on one piece of bread.

4. Cover it with the other slice of bread.

5. Cut the sandwich diagonally if you like.

6. Enjoy your sandwich!

7. What should you do after spreading butter?
   A. Take two slices of bread
   B. Cut the sandwich
   C. Put cheese and ham
   D. Enjoy your sandwich

8. How many slices of bread do you need?
   A. One
   B. Two
   C. Three
   D. Four

9. What is the purpose of this text?
   A. To describe a sandwich
   B. To entertain the reader
   C. To tell a past event
   D. To give instructions on how to make a sandwich

Pembahasan Soal 7-9:

• Soal 7: Jawaban yang benar adalah C. Put cheese and ham. Urutan langkah dalam teks menunjukkan bahwa setelah mengoleskan mentega (langkah 2), langkah selanjutnya adalah meletakkan keju dan ham (langkah 3).
• Soal 8: Jawaban yang benar adalah B. Two. Langkah pertama menyatakan, "Take two slices of bread." Ini adalah jumlah yang dibutuhkan.
• Soal 9: Jawaban yang benar adalah D. To give instructions on how to make a sandwich. Judul "How to Make a Simple Sandwich" dan isi teks yang berupa urutan langkah-langkah jelas menunjukkan bahwa ini adalah teks prosedur yang bertujuan memberikan instruksi.

Bagian 2: Grammar (Tata Bahasa)
Bagian ini menguji pemahaman siswa tentang struktur kalimat dan penggunaan tenses.

10. My mother usually ___ (cook) dinner in the evening.
    A. cook
    B. cooks
    C. cooked
    D. cooking

11. They ___ (go) to the beach last holiday.
    A. go
    B. goes
    C. went
    D. gone

12. The cat ___ (sleep) on the sofa right now.
    A. sleeps
    B. is sleeping
    C. slept
    D. will sleep

13. She ___ (not / like) spicy food.
    A. don’t like
    B. doesn’t like
    C. didn’t like
    D. isn’t liking

14. ___ you ever been to Jakarta?
    A. Do
    B. Did
    C. Are
    D. Have

15. My house is ___ (big) than yours.
    A. bigger
    B. biggest
    C. biger
    D. more big

16. Mount Everest is ___ (high) mountain in the world.
    A. higher
    B. highest
    C. the highest
    D. the higher

17. We have school ___ Monday to Friday.
    A. in
    B. on
    C. at
    D. for

18. The book is ___ the table.
    A. in
    B. on
    C. under
    D. next

19. You ___ (must/should) wear a helmet when riding a bicycle.
    A. must
    B. should
    C. can
    D. may

20. I ___ (can/cannot) swim very well.
    A. can
    B. cannot
    C. must
    D. should

Pembahasan Soal 10-20:

• Soal 10: Jawaban yang benar adalah B. cooks. Kalimat ini menggunakan Simple Present Tense untuk menunjukkan kebiasaan ("usually"). Subjek "My mother" adalah orang ketiga tunggal, sehingga kata kerja ditambahkan "-s".
• Soal 11: Jawaban yang benar adalah C. went. Kalimat ini menggunakan Simple Past Tense karena ada keterangan waktu "last holiday" (masa lalu). "Went" adalah bentuk lampau dari "go".
• Soal 12: Jawaban yang benar adalah B. is sleeping. Keterangan waktu "right now" menunjukkan bahwa kejadian sedang berlangsung, sehingga menggunakan Present Continuous Tense (subject + to be + V-ing).
• Soal 13: Jawaban yang benar adalah B. doesn’t like. Ini adalah kalimat negatif dalam Simple Present Tense. Untuk subjek orang ketiga tunggal (She, He, It), kita menggunakan "does not" atau "doesn’t" diikuti kata kerja dasar.
• Soal 14: Jawaban yang benar adalah D. Have. Kalimat ini menggunakan Present Perfect Tense ("Have you ever been…"), yang digunakan untuk menanyakan pengalaman yang pernah terjadi hingga saat ini.
• Soal 15: Jawaban yang benar adalah A. bigger. Kalimat ini membandingkan dua rumah, sehingga menggunakan Comparative Degree. Kata sifat "big" memiliki satu suku kata, maka ditambahkan "-er" dan konsonan terakhir digandakan menjadi "bigger".
• Soal 16: Jawaban yang benar adalah C. the highest. Kalimat ini menyatakan bahwa Mount Everest adalah yang paling tinggi di antara semua gunung, sehingga menggunakan Superlative Degree. Kata sifat "high" satu suku kata, ditambahkan "-est" dan didahului "the".
• Soal 17: Jawaban yang benar adalah B. on. Untuk hari-hari dalam seminggu (Monday, Tuesday, etc.), kita menggunakan preposisi "on".
• Soal 18: Jawaban yang benar adalah B. on. Preposisi "on" digunakan untuk menunjukkan posisi di permukaan sesuatu. Buku berada di permukaan meja.
• Soal 19: Jawaban yang benar adalah A. must. Penggunaan "must" menunjukkan kewajiban atau keharusan yang kuat demi keselamatan. "Should" lebih ke saran.
• Soal 20: Jawaban yang benar adalah A. can. "Can" digunakan untuk menyatakan kemampuan (ability).

Bagian 3: Vocabulary (Kosakata)
Bagian ini menguji pengetahuan siswa tentang makna kata.

21. The synonym of "happy" is ___.
    A. sad
    B. angry
    C. glad
    D. tired

22. The antonym of "big" is ___.
    A. large
    B. huge
    C. small
    D. wide

23. "Delicious" means ___.
    A. very bad
    B. very tasty
    C. very loud
    D. very fast

24. A place where you can borrow books is called a ___.
    A. school
    B. market
    C. library
    D. hospital

25. Someone who teaches students is a ___.
    A. doctor
    B. pilot
    C. teacher
    D. police officer

26. We use our ___ to hear.
    A. eyes
    B. nose
    C. ears
    D. mouth

27. The color of the sky on a sunny day is usually ___.
    A. green
    B. yellow
    C. blue
    D. red

28. If you want to buy vegetables, you go to the ___.
    A. bank
    B. post office
    C. market
    D. cinema

29. The opposite of "early" is ___.
    A. fast
    B. quick
    C. late
    D. soon

30. My favorite ___ is apple. It’s sweet and crunchy.
    A. vegetable
    B. meat
    C. fruit
    D. drink

Pembahasan Soal 21-30:

• Soal 21: Jawaban yang benar adalah C. glad. "Glad" memiliki makna yang sama atau mirip dengan "happy" (senang/gembira).
• Soal 22: Jawaban yang benar adalah C. small. "Antonym" berarti lawan kata. Lawan kata dari "big" (besar) adalah "small" (kecil).
• Soal 23: Jawaban yang benar adalah B. very tasty. "Delicious" berarti sangat lezat atau enak.
• Soal 24: Jawaban yang benar adalah C. library. Perpustakaan adalah tempat di mana orang dapat meminjam buku.
• Soal 25: Jawaban yang benar adalah C. teacher. Seorang guru adalah profesi yang mengajar siswa.
• Soal 26: Jawaban yang benar adalah C. ears. Kita menggunakan telinga untuk mendengar.
• Soal 27: Jawaban yang benar adalah C. blue. Pada hari yang cerah, langit biasanya berwarna biru.
• Soal 28: Jawaban yang benar adalah C. market. Pasar adalah tempat di mana orang biasanya membeli sayuran dan bahan makanan lainnya.
• Soal 29: Jawaban yang benar adalah C. late. Lawan kata dari "early" (awal/pagi) adalah "late" (terlambat/malam).
• Soal 30: Jawaban yang benar adalah C. fruit. Apple adalah contoh buah.

Bagian 4: Dialogue and Expressions (Dialog dan Ungkapan)
Bagian ini menguji kemampuan siswa dalam memahami dan menggunakan ungkapan sehari-hari dalam percakapan.

31. A: "Good morning, how are you?"
    B: "___"
    A. I’m sorry
    B. I’m fine, thank you
    C. See you later
    D. Nice to meet you

32. A: "Thank you for your help!"
    B: "___"
    A. You’re welcome
    B. I’m sorry
    C. Goodbye
    D. Excuse me

33. A: "I’m really sorry for being late."
    B: "___"
    A. It’s okay
    B. Thank you
    C. You’re welcome
    D. Good job

34. A: "What do you do?"
    B: "___"
    A. I’m a student
    B. I’m fine
    C. I live in Jakarta
    D. I like reading

35. A: "Excuse me, where is the nearest bus stop?"
    B: "___"
    A. It’s 5 PM
    B. It’s over there, next to the bank
    C. I’m sorry, I don’t know you
    D. I am going home

36. A: "Happy birthday, John!"
    B: "___"
    A. You’re welcome
    B. Thank you
    C. Goodbye
    D. See you

37. A: "Would you like some tea?"
    B: "Yes, ___."
    A. I do
    B. I would
    C. I like
    D. I am

38. A: "What time is it?"
    B: "___"
    A. It’s sunny
    B. It’s 9 o’clock
    C. It’s cold
    D. It’s far

39. A: "___ is your favorite color?"
    B: "My favorite color is blue."
    A. Who
    B. Where
    C. What
    D. When

40. A: "___ do you live?"
    B: "I live in Surabaya."
    A. What
    B. Where
    C. When
    D. Why

Pembahasan Soal 31-40:

• Soal 31: Jawaban yang benar adalah B. I’m fine, thank you. Ini adalah respons standar dan paling umum untuk pertanyaan "How are you?".
• Soal 32: Jawaban yang benar adalah A. You’re welcome. Ini adalah respons yang tepat ketika seseorang mengucapkan terima kasih.
• Soal 33: Jawaban yang benar adalah A. It’s okay. Ketika seseorang meminta maaf, respons yang tepat adalah menerima permintaan maaf tersebut.
• Soal 34: Jawaban yang benar adalah A. I’m a student. Pertanyaan "What do you do?" menanyakan tentang pekerjaan atau profesi seseorang.
• Soal 35: Jawaban yang benar adalah B. It’s over there, next to the bank. Pertanyaan "where is…" menanyakan lokasi, sehingga jawaban harus berupa petunjuk arah atau tempat.
• Soal 36: Jawaban yang benar adalah B. Thank you. Ketika seseorang mengucapkan selamat ulang tahun, respons yang tepat adalah berterima kasih.
• Soal 37: Jawaban yang benar adalah B. I would. Ketika tawaran menggunakan "Would you like…", respons positifnya adalah "Yes, I would."
• Soal 38: Jawaban yang benar adalah B. It’s 9 o’clock. Pertanyaan "What time is it?" menanyakan waktu, sehingga jawaban harus berupa jam.
• Soal 39: Jawaban yang benar adalah C. What. Pertanyaan ini menanyakan benda/hal (warna favorit), sehingga "What" (apa) adalah kata tanya yang tepat.
• Soal 40: Jawaban yang benar adalah B. Where. Pertanyaan ini menanyakan tempat tinggal ("in Surabaya"), sehingga "Where" (di mana) adalah kata tanya yang tepat.

Kunci Jawaban Lengkap:

1. B
2. C
3. C
4. B
5. C
6. C
7. C
8. B
9. D
10. B
11. C
12. B
13. B
14. D
15. A
16. C
17. B
18. B
19. A
20. A
21. C
22. C
23. B
24. C
25. C
26. C
27. C
28. C
29. C
30. C
31. B
32. A
33. A
34. A
35. B
36. B
37. B
38. B
39. C
40. B

Manfaat Latihan Soal dan Tips Belajar:

Latihan 40 soal pilihan ganda di atas tidak hanya sekadar menguji ingatan, tetapi juga memberikan beberapa manfaat penting:

1. Identifikasi Kelemahan: Dengan mengerjakan soal dan memeriksa pembahasannya, siswa dapat mengetahui area mana saja yang masih kurang dipahami, baik itu tata bahasa, kosakata, maupun pemahaman membaca.
2. Meningkatkan Kecepatan dan Akurasi: Semakin sering berlatih, siswa akan semakin cepat dalam memahami pertanyaan dan memilih jawaban yang tepat.
3. Membangun Kepercayaan Diri: Kemampuan menjawab soal dengan benar akan meningkatkan rasa percaya diri siswa dalam menghadapi ujian sesungguhnya.
4. Memperkaya Kosakata: Soal-soal ini secara tidak langsung memperkenalkan kosakata baru dalam konteks kalimat, membantu siswa mengingat makna kata dengan lebih baik.
5. Memahami Struktur Bahasa: Melalui soal tata bahasa, siswa diajak untuk lebih peka terhadap struktur kalimat yang benar dalam Bahasa Inggris.

Tips Belajar Bahasa Inggris untuk Kelas 7 Semester 2:

• Pahami Konsep, Bukan Sekadar Menghafal: Cobalah untuk memahami mengapa suatu aturan tata bahasa berlaku atau mengapa suatu kata digunakan dalam konteks tertentu, bukan hanya menghafal definisinya.
• Perbanyak Membaca: Bacalah teks-teks pendek berbahasa Inggris (cerita anak, artikel sederhana, deskripsi) untuk melatih pemahaman membaca dan memperkaya kosakata.
• Dengarkan dan Ucapkan: Dengarkan lagu atau tonton video berbahasa Inggris dengan subtitle, lalu coba ulangi beberapa frasa atau kalimat yang menarik. Ini membantu melatih kemampuan mendengarkan dan berbicara.
• Buat Catatan Sendiri: Tuliskan poin-poin penting, rumus tata bahasa, atau daftar kosakata baru dalam buku catatan pribadi Anda.
• Gunakan Kamus: Jangan ragu menggunakan kamus (baik fisik maupun digital) untuk mencari makna kata yang tidak diketahui.
• Berani Bertanya: Jika ada materi yang tidak dipahami, jangan sungkan bertanya kepada guru atau teman yang lebih mengerti.
• Latihan Rutin: Konsistensi adalah kunci. Alokasikan waktu beberapa menit setiap hari untuk belajar Bahasa Inggris, meskipun hanya untuk meninjau catatan atau mengerjakan beberapa soal latihan.

Kesimpulan:

Mempersiapkan diri untuk ujian Bahasa Inggris di kelas 7 semester 2 memang membutuhkan usaha, namun dengan latihan yang tepat dan strategi belajar yang efektif, setiap siswa dapat meraih hasil yang maksimal. 40 soal pilihan ganda beserta pembahasannya dalam artikel ini diharapkan dapat menjadi panduan yang bermanfaat bagi Anda. Ingatlah, proses belajar adalah perjalanan, dan setiap langkah kecil yang Anda ambil akan membawa Anda lebih dekat pada penguasaan Bahasa Inggris. Selamat belajar dan semoga sukses dalam ujian Anda!